高校是传递、储存文化和创新、发展文化的重要基地，推动社会主义文化大发展大繁荣，建设社会主义文化强国，高等学校既责无旁贷，又大有作为。文化发展繁荣的重要方面是艺术的发展繁荣。艺术作为一种文化现象，既具有很强的扩展性、渗透性和公众参与性，又具有很强的感染力、传播力和社会影响力，它是文化软实力的重要因素。我们要立足艺术教育领域，为建设文化强国作出应有贡献。

大力开展民族优秀艺术文化教育，弘扬中华民族的优秀文化艺术。在经济全球化语境下，文化的交融和激荡也带来一些新的文化危机，中华文化的一些方面受到轻视和挤压，甚至出现淡化和消逝。高校应该大力开展民族优秀艺术文化教育，坚持社会主义核心价值体系，培养高度的文化自觉和文化自信，使学生领悟我国优秀的民族艺术文化传统，增强爱国主义情怀和民族自信心。要通过校园艺术文化与社会的交流，传承和弘扬中华民族的优秀文化艺术，建设中华民族共有精神家园。

提升大学生的艺术素养，培育文化市场多样化、多层次的消费群。中央提出文化事业和文化产业“两手抓”。健全现代文化市场体系，需要培育合格的市场主体，而合格的市场主体需要多样化、多层次的消费群。从理论上讲，关注现实、艺术精湛、思想深刻、制作精良的文化产品就会赢得观众读者，但这有一个前提，即受众具有一定的文化艺术素养，并加以恰当的引导。在“高雅艺术进校园”活动中，时有尴尬现象，即越是高雅，受众越少。一个重要原因是不少学生还欣赏不了“高雅”。高等学校同样有着“提高基层文化消费水平”的任务。

搭建中外文化艺术交流平台，促进中华文化艺术走向世界。中外高校间的艺术交流，既能拓宽我们的文化视野，在多元的合作交流中接触到异域的艺术风采和文化观念，又可展示中国的文化风貌，增强中华文化在世界上的感召力和影响力。其实质就是参与世界文明对话，促进文化相互借鉴，共同维护文化多样性。高校在这方面具有独特优势，我校艺术团队曾多次走出国门，在合作学校和孔子学院进行艺术展演，收到良好效果。

发挥艺术教育的生产要素价值，促进文化产业的发展。在推进艺术教育中，高校可以依托自身的综合学科优势和研发力量，通过科研攻关、智力投资、产品开发等方式，为文化产业研究、文化遗产保护、艺术设计装潢、动漫游戏研发、数字化视音频制作、文化旅游演艺等领域和产业提供各类“生产资料”。此外，高校艺术教育造就的艺术人才也能为社会主义文化大发展大繁荣提供有力的人才支持。