河南博物院教育活动进校园

此外，《意见》明晰了博物馆自身的角色和未来具体的努力方向，他表示，“《意见》的出台使博物馆人在这方面工作中不再模糊与彷徨，尤其是在馆校合作方面，《意见》所提出的具体规定，可有效指导博物馆避免出现在馆校合作工作中的‘一厢情愿’和‘盲目性’。”

学校

切实解决教育教学中实际困难，让学校不再孤单

西安市曲江第二小学2015年建校后就设立了博物馆，从2017年开始聘用专职教师开设博物馆课，并带动学生根据课程内容将教室布置成 “主题博物馆”。通过博物馆课的讲授、校内博物馆运营体验以及校外研学等一系列活动，学校将博物馆教育“搬进”小学课堂。2018年，曲江第二小学的儿童博物馆正式开馆，这是陕西第一家设立在小学中的博物馆。 

“作为一个学校来讲，我们一直很反对把博物馆研学搞成旅游参观，曲江二小在开展博物馆课程的4年里，也是克服了重重困难。4年前，刚开始做博物馆课程的时候，很多人都会问我，你们的课程是什么内容？是美术课还是研究文物还是研究历史？我都要给别人解释很久。现在很多学校都开始了相关的博物馆教育课程，我们与陕西历史博物馆、西安半坡博物馆、汉景帝阳陵博物院有着密切的合作，每年的很多活动也是在他们的支持下开展的。” 阎利娟校长在介绍曲江二小博物馆教育课程时说道。