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(图)办艺术学校 建和谐校园——访承德八中校长高永革

2014-07-03 12:59 文章来源:承德晚报  作者:rd,  分享到微信
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   6月30日,记者来到位于承德市大石庙的承德八中,这所隐于闹市中的学校还有另外一个别称:艺术高中。这也是我市唯一一所公办艺术类普通高中。十二年来,一个个满怀希冀的学子来到这里,开始了他们的艺术之旅;十二年来,一批批学子从这里成长起航,走向世界……艺术学生和普通文理生有何不同?这又是一个什么样的学校?记者带着诸多疑问,与校长高永革进行了一次面对面的交流。

 

 

让每个学生都优秀

一走进承德八中的校园,就感觉一股青春的气息扑面而来,学生的身体和精神有着春天般的茁壮和灿烂。看着这些学生在校园内绘画、舒展歌喉,那张扬的个性、幸福的神情,都在告诉记者这是一所充满爱与活力的学校。

“我认为美好的教育总是赋予人性的光辉,让学生在受教的过程中感悟成长的乐趣,先成人后成才,是承德八中办有思想、有灵魂、有内涵、有品位、有活力教育的极致追求。”校长高永革说。彰显学生本色,张扬个性精神,是承德八中校园活动的追求和目的。每个孩子都是优秀的,都有自己不同的闪光点。承德八中从不以常规标准去框定所有的学生,不扼杀学生创造的激情和张扬的个性。“我们要做的是帮助孩子们发现自己的长处,挖掘自身独特的魅力,给予每一位学生以激励、以点拨。无论成绩好坏,我们都希望他们学有所成。让每个学生都优秀,让优秀的学生更优秀。”

“在老师们的眼里,每个孩子都是一朵含苞待放的花朵,积极发现孩子们身上的潜能,让他们形成自主学习、思考探索的习惯,是我们每个老师引领学生走向未知世界的职责。‘我们不一定能教育好每一个孩子,但我们一定能做到竭尽全力去帮助每一个学生’的坚定信念,让师生之间良性互动,老师和学生更像朋友。他们彼此携手,和谐共进。”校长高永革说。

 

 

学艺术是条阳光道

“长期以来社会上存在‘书读不起来才去学艺术’的看法,部分家长则认为将文化课成绩不好的孩子送去读艺术学校是无奈之举。其实这只是大家对艺术的看法有所偏差而已。”高永革说。没来承德八中任职之前他也不完全懂什么是艺术教育,也不懂艺术生到底与文理生有何区别。但在这所学校任职一年多的时间,到现在,他敢肯定的说:“学艺术的孩子们我懂你们。我懂你们学习艺术所受的苦比文理生有过之而无不及。也许大家只看到了那些文理生半夜点灯学习的苦,但谁又能听到那些半夜还在用画板绘画的沙沙声。谁又能看到,那些半夜还在因为一个不达标的动作而努力练习的健美操学生……”条条大路通罗马,艺术这条道路并不好走,因为需要文化和艺术双向达标才可以考上一所好的大学。也正是因为如此,对于艺术生来说文化课分数要相对文理生少很多,但这并不能成为别人瞧不起艺术生的把柄,相反这是艺术生的一种优势。

“或许学艺术在普通老百姓眼里,是件有点奢侈的事。以美术为例,一节课市场价约200元左右。高昂的学费,令许多有心培养孩子艺术修养的家长望而却步,也断送了许多孩子走艺术道路的可能。而在我们学校上学的孩子无需多花费一分钱,便可享受优质艺术教育。这让那些家境不宽裕的孩子,也有了同等机会去感受发现创造绘画之美。”高校长说。八中的艺术教师团队实力在我市普通高中中是最强的。学校开设了美术、音乐、舞蹈、健美操、传媒等艺术课程。美术教师19人、音乐教师12人、舞蹈教师4人、健美操教师2人。

对于艺术生来说文化课成绩是否重要这个问题。高永革说:“没有文化,艺术是走不远的。学校向来重视培养艺文并重的综合性人才,文化、艺术两条腿走路,两条腿都要硬。也正是因为学校知道文化课成绩对于艺术生的重要性,学校特意研发出了适合艺术生的校本教材,现已初显成效。学校连续五年二本上线率达60%以上。当然这也离不开承德八中所有老师的努力。”

一直以来,一支人文底蕴深厚,艺术专业知识扎实的教师队伍是承德八中发展的强力支持和保障。承德八中的老师们有着海纳百川的情怀,他们从细微处爱着孩子们,将青春和激情全部奉献给了孩子们。

 

 

承德八中老师在讲台上常常讲的话就是:“也许平时老师对你们的要求可能严格了点,但希望同学们能把这种严格当做一种鞭策。我爱你们,同时也希望你们在爱老师的同时,爱学习,更爱自己的父母。并将这种爱升华到社会,成为推动社会发展的正能量。

艺术教育应加以重视

对于那些将来不想走上艺术道路的学生来说,接受艺术教育的现实意义是什么呢?对此,高校长说:“教育提倡德智体美全面发展,艺术教育是美育的核心。通过艺术教育让学生感受美、鉴别美、表现美、创造美,提升学生基本素养,健全的人格离不开美育,幸福生活离不开艺术。说得再实在点,艺术教育与就业有很直接的关系。比如美术专业,分为造型艺术和设计艺术。造型艺术,就是通常理解的学画画当画家。学设计可以选择建筑、园林、室内装潢、产品包装、服装设计等专业,就业前景很广阔。”

在如何看待艺术在当下教育体系中的地位时高永革说:“艺术教育在当前的实际地位被低估、忽视、弱化了。艺术教育应当被提升至同德育、智育、体育同等重要的位置,至少是应有的位置,如果每个中学都重视艺术教育,每个对艺术感兴趣的孩子都能在各自学校得到良好的艺术教育,这样对孩子的健康成长很有意义。教育不能没有艺术,也不能只有艺术。就我们八中而言,学校追求的是培养艺文兼优的综合性人才。”

承德八中的艺术已走过了十二年的历程,风雨与硕果同行,沧桑与凯歌合奏,精神与理想共融。对于未来,高永革心中充满了期望和信心。

“有梦想,有机会,有奋斗,一切美好的东西就都能够创造出来。‘惟其艰难,才更显勇毅;惟其笃行,才弥足珍贵’,我将和老师们一起把办人民满意教育作为自己的庄严承诺,把立德树人作为教育的根本任务,把让每一个孩子拥有出彩的人生作为自己的奋斗梦想,忠诚于让每一个孩子都快乐成长的追求,创造更加灿烂美好的未来。”高永革说。

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