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深圳梅林中学“两个孩子的思维对话”艺术展小记(组图)

2016-07-20 11:35 文章来源:大众收藏网   分享到微信
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孙乾玮作品

研讨会上,来自深圳的教育家闫飞龙教授谈到:通过观看两个孩子的画展,我看到了学校老师的情怀、眼光和爱心。两位同学的画作、思维风格非常鲜明,无论怎么展现,都不失纯真。学校为艺术学生提供了良好的学习环境,老师教学生,不是教知识,而是教方法,学校老师能根据学生的不同特点因材施教,启发学生的潜能、潜力,用不同的方法把学生的天赋挖掘出来,是非常值得借鉴的,希望梅林中学把这种教学方式向外推广。

深圳美协副主席张闯谈到:每个孩子都喜欢画画,都有绘画的天赋,一个是观察、一个是手绘、还有表达自己的思想,但怎么引导、怎么遇到伯乐,是人生的幸事。这两个孩子能在梅林中学学习,学校给他们提供了这么好的环境和展示才华的舞台,是非常幸运的。

艺术评论家彭曙明先生谈到:梅林中学老师的举动让我很感动。他们将重视素质教育落到实处,注重挖掘和保护学生的天赋。自己几十年来看画展无数,但目前已基本不看了,因为没有特色。现在好的绘画已不向观众表达具体的故事情节,而是这幅画让你感动的是什么?画家心里在躁动什么?


责任编辑:果然
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