铜鎏金木芯马镫前世传奇与花木兰有关吗？

尽管如此，当1997年出生的关晓彤来录制节目时，辽博方面还是大吃一惊。这么年轻的女孩，要怎么演绎与铜鎏金木芯马镫之间的前世传奇呢？

每位守护国宝的明星守护人，会演绎一个由文物转化成的故事，还原文物“前世传奇”的段落，这代表着节目组希望成为博物馆“讲解器”的初衷，并希望让更多的年轻人对文物产生兴趣。明星的流量也在一定程度上带动着节目的火爆。

直到看到铜鎏金木芯马镫前世传奇的片子后，马宝杰才知道，关晓彤扮演的是花木兰。

花木兰生活在南北朝北魏时代，大约在公元400年至500年间，而馆藏的这对铜鎏金木芯马镫属于北燕，即公元409~436年。没有证据显示两者有直接的联系，只是年代相仿地域接近，有过彼此交战的历史，如果抛开辽博馆藏的这件文物，只讲一个花木兰与马镫间可能发生的故事，还勉强可以接受，但即便如此，仍旧是演绎占了上风。

对历史的真正认知是不是准确传达了？

虽然在前世传奇方面有所争议，但是《国家宝藏》栏目在今生故事的处理，其视角和落脚点均表现出较高水准，强化了国人的文化自信。看过辽博这期节目，一位沈阳网友说，“令人感受到空间的文化自豪感”。

因此，可以说这些文物的故事最后能够呈现在电视上，其实是博物馆界与综艺界之间合作的一次有益尝试。

通过娱乐化的方式，《国家宝藏》成功地引起普通观众对博物馆和文物的关注。但是，从节目播出开始，马宝杰在感受着外界认为的理所当然的热度之外，更多感受到的是自己的“忐忑”——博物馆人对综艺的态度始终是怀有谨慎的。

在博物馆领域，历来比较一致的认知是，必须谨慎回避影响观众准确认知、理解知识的娱乐手法，博物馆不能为了取悦所有人来消解自己的特点。

“有关文物的真正信息、有关历史的真正认知，是不是准确地传达给观众了？”马宝杰说，“在文物与公众之间，综艺节目这个桥梁只是一个开头，但博物馆人并不希望一直如此，我们要有更进一步的引领作用，而不是一味去迎合。”

对话辽宁省博物馆馆长马宝杰——

来辽博只为看“国宝”是不够的

观众对博物馆价值要有正确认知

《国家宝藏》大热，是因为综艺在一定程度上消解了博物馆与公众长期以来的距离感。然而博物馆人在守护与保守中的犹疑，可能正是博物馆与文物在当下的两难困境。

记者：可能每个辽博人心中都有自认为最重要的三件文物，您个人心中那三件是什么呢？

马宝杰：作为馆长，这太难选了，但我知道你问的是我作为个人的喜好。在节目上播出的唐摹王羲之一门书翰卷（又名万岁通天帖），我个人觉得是三件在《国家宝藏》播出的文物中认知度最高、最无争议的，它的价值毫无疑问。第二件我倾向玉猪龙，这个相信大家也都有所了解，毕竟辽博也要代表我们辽宁的地域文化，玉猪龙在这方面的价值非常重要，但是玉猪龙年代久远，节目组考虑可能是在前世故事方面比较吃力。最后一件我个人比较喜欢的是18世纪中期清代画家徐扬的长卷《姑苏繁荣图》，它比《清明上河图》呈现的信息量更大，有中国绘画的散点透视，也融合了西方焦点透视的方法，初步判断是有外国画家的参与，这幅画在英国伦敦、中国香港等地展出时，被各国参观者大加赞赏，艺术水平非常高。

记者：辽博还有哪些艺术珍品，您特别希望不被观众错过？

马宝杰：辽博有近12万件文物，从类别上说，我首先会推荐大家看辽博的缂丝与刺绣藏品，其中有一些的地位甚至要高过书画，在全世界都是独一无二的。第二是我们现在二楼刚刚开放的古代货币展，很多博物馆都会有货币展，辽博货币展的特色是体系性非常好。第三是辽瓷展，这是我们北方契丹民族所独有的，辽博这方面的展品也非常丰富，很有价值。第四就是书画，大家都知道辽博的珍贵书画藏品太多了，比如现存传世最早的楷书墨迹《曹娥诔辞》、陆游传世的唯一长卷草书墨迹手稿《陆游自书诗》等等。

记者：书画展厅何时与观众见面？

马宝杰：目前读者到馆还看不到书画和缂丝与刺绣展，展厅仍旧在调试设备，我们希望可以在5月份实现开放。到时候，宋人摹顾恺之洛神赋图卷、唐摹王羲之一门书翰卷都会在展出的文物中。此外，我们还会对书画作品进行长期的循环展出，最终的目的是希望形成古代书画的体系，进而让观众形成鉴赏书画的能力，这是博物馆的作用所在。

记者：您提到的体系，作用是什么？

马宝杰：只来博物馆看上了电视的那一件文物，这是我最不希望出现的偏差。比如铜鎏金木芯马镫，大家通过节目都知道了，但是来博物馆并不是只看这个马镫的，因为马镫还需要跟当时的马具组合在一起，形成一种体系，才能了解当时军事文明的情况，所以我说体系才能体现价值。我所说的辽博货币展的特色是体系性非常好，也是这个意思。我们在娱乐节目中所看到的只是单一的一件文物，但是博物馆的价值并不在这里。如果观众看过电视，决定来一次辽博，只为看这三件“国宝”，那是不够的。在我看来，最重要的是大众对博物馆价值的正确认知，社会公众对博物馆的全面参与。

记者：这个节目让您有哪些思索？

马宝杰：节目引发的公众热情，是非常值得肯定的。我同时也在反思，公众在认知层面有了对文物的热情之后，到博物馆来做什么？到底怎么才能让文物活起来？博物馆怎样在传递准确信息的基础上，提升知识转化的能力和通俗表达的能力，这其中的分寸，是需要我们来好好衡量的。