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徐震的“异形”到底告诉了我们什么?(组图)

2018-06-05 09:00 文章来源:凤凰艺术    分享到微信
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徐震个展“异形”展览现场

而“人类学”这个词,正是徐震所提到的一个关键性命题。这种人类学在徐震眼中,涉及到技术、经验与认知之间的联系。或许从另一方面来说,一个比喻是,当火箭将人类送上火星之后,可能人类会对地球上的很多东西变得不再那么重要。技术会改变人对于空间、时间及很多这样的概念,打破原来观察的刻板性的经验,徐震把此称之为“语境”。

而在另一方面,徐震希望他的作品能够成为人类学的一种关于意象的标准。重建或丰富传统文化中的元素,打破单一性功能。在这里,徐震指的正是这样的一种打破经验边界之后所形成的功能性的释放,固有元素不再只具有刻板的涵义,比如审美或历史。

在人类学的固有涵义中,人们通常认为人类学是研究过去及现在的一种研究性学问,而在徐震这里,似乎变成了一种实践性的人类学,我们甚至可以把它看作是创造一种新的人类学方式,使用艺术创作,让作品与观者之间完成某种实践性人类学的观察。我们的学习工具,包括我们认知的方式一直在变,所以今天可以这样的组合来产生一种新的审美,也是这个时代之下产生的一种需求,或者产生的一种对审美再延续再发展的一种变化。

责任编辑:苒若
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