方学奇，字大可，1951年生于南昌，祖籍云南曲靖沾益，中国美术家协会会员，中国工艺美术协会会员，南昌大学兼职教授，江西画派研究会会员，江西省中国画学会理事，南昌画派促进会副会长，系江西画院、南京书画院、文化部国韵文华书画院特聘画家，南昌画院签约画家。现任江西四方书画院副院长、四方陶瓷馆馆长。

某次画展，诸家作品纷呈，不少人均为南墙高悬的几张巨幅花鸟 画所吸引，有临摹拍照者，有引颈细赏者……已故的著名画家黄本贵兄激动地拉着我说：“这个方家老二，气度不凡，声势磅礴，笔墨灵动，意趣精微，将来定有所成……”。先生平时 极少如此夸奖后生，此次独具青眼说出了大家共同的感受。

方学奇是自学成才步入画坛的。在论 家庭出身决定人生的往昔，他无缘接受正规的艺术教育。幸有痴于艺道的兄长方学晓帮助影响，潜移默化，经历自我奋斗的万苦千辛，几度脱胎换骨，其中甘苦自不待言。

学奇是个善学者：他对艺术领会的层次高，能在中华千百年的传统里，在各家大师的脉络中寻求、窥探，找到与自我秉性相通的，与自我心弦合拍的东西，并紧紧地掌握，不使有偏欹，他崇敬八大山人，喜爱吴昌硕、潘天寿 诸家，但深知没有可能在功力上吸收大师之长，即所谓求其术，不如问其道，无其形亦 具其影。用纪德的话说：“朝着月亮瞄准，总比朝着树梢打得更高。”学习“奇”处， 是学习大师们民族传承的审美意念，以及表现审美意念的传统形式法则。所以在他的作 品中找不到八大的冷逸，找不到吴昌硕的高贵雍容，更无潘先生的大度平和，因为这是大师人格 的显现，不是学得到的，他十分明白人格的魅力是难以雷同的。

学奇是个善学者：他学习之“奇”在于“浩浩大江 只取一勺”。他深深地理解跟着感觉走只对了三分之一弱，因为跟着感觉走必然导引为 对自然客体无尽的周至精确，而悲剧正在于客观的真实有害于艺术的深化。他之取大江 之一瓢饮是发掘传统基因与现代观念的结合点，有何可借鉴发明之处？以他画的兰花、 水仙、菊、荔枝为例，既承继了古代近代大家的笔墨，操笔似刀斩斧劈，落墨如风起云涌，又渗入后现代的构成意趣，在次要辅助的配景上，在次要的形象上，在点线面的合 成上，在点线面的组合规律上痛下过一番工夫，吃过一番苦头，他的画较传统的更重光 影体积，但这一切又与西方的哲理意识有本质的区别，故而他的作品能令观者体味到很 强的民族风范和意趣，他的作品是纯净的中国画。

学奇是个善学者：他之“ 奇 ”在 于他比许多中青年画家更深地懂得大师的观念，是一种神奇的种子，它会渗透影响近似 至相同的观念，大师的作品往往能变成追随者思想上的锁链，这就是当今画坛小假吴昌硕、小假齐白石触目皆是的原因。自我观念能引导独特的思想（甚至是偏激的思想）， 思想是观念的一部份，思想只起充实观念的作用，故而，只有思想能左右作品档次的高 低绝妙的技巧，也拯救不了平庸的思想，而好的思想观念总是来自个人的经历和修养， 它是无法粗制滥造的。思想可以演变成为艺术及艺术品，为了达到深邃的层次，自我的审美意趣，独特的情感内涵，独特的形式处理方式，独特的造型意识和手段，都要求画家我行我素，最后达到独断专行。

这里并无拔高学奇的意思。他的作品也并非无瑕可寻，但是他真正领会自我的分量，并且在实践中孜孜以求，实属难能可贵。

最后出俚句，以为结语：“学奇我小弟，天纵识真理，学习诸大师，超越是梦呓。问古求原脉，放笔追意趣，处处避 镝行，方能保自己。”更祝学奇不断进步，如日中天。

（本文作者 吴子南/江西师范大学美术学院教授、著名美术评论家 ）