中国文联党组成员、副主席、书记处书记诸迪致辞

在“大道丰碑——周令钊、钟涵、邓澍、侯一民、詹建俊、李化吉先生纪念座谈会”上的讲话

中国文联党组成员、副主席

书记处书记

诸迪

各位老先生亲属、各位美术界前辈、同志们：

今天，我们在这里举办“大道丰碑——纪念周令钊、钟涵、邓澍、侯一民、詹建俊、李化吉先生系列学术活动”，以庄重而朴素的方式追思缅怀六位先生，在这里，我谨代表中国文联向六位艺术先贤表示深切悼念和崇高敬意，向六位先生的亲属致以诚挚问候！

六位先生是我国杰出的美术家、美术教育家，他们的逝世，是中国美术界的巨大损失，大家无不深感悲痛、深切怀念。六位先生的毕生奋斗与艺术创造，为20世纪中国美术特别是新中国美术事业、美术教育事业作出杰出贡献，为我们留下了极为宝贵的精神遗产和艺术财富，对他们的追思缅怀，就是要回顾他们的艺术人生，学习他们的杰出风范，继承他们的光辉业绩，弘扬他们的崇高精神。

他们都是爱国为民、崇德尚艺的楷模。先生们在青年时期就树立了坚定的人生理想，在20世纪前半叶社会动荡、民族危亡的时刻，他们自觉将艺术人生与国家民族命运结合起来，积极投身救国救亡和民族解放运动，以艺术笔刀发出民族呐喊。周令钊先生投身抗日宣传，前往滇缅前线，记写烽火硝烟；邓澍、侯一民先生在当时国立北平艺专参加党的活动，以艺术反抗黑暗统治；钟涵先生从清华大学投身解放区，积极参加革命工作，都是以青春热血投身正义事业的体现。新中国成立以后，他们以满腔热情创作精品力作，培养美术人才，始终秉承“爱国为民、崇德尚艺”的崇高理想，始终将服务社会、服务人民作为神圣职责，不遗余力，孜孜不倦。特别令人敬佩的是，在耄耋之年，先生们仍然心系国家、心系美术事业和美术教育事业，真正做到了鞠躬尽瘁，死而后已。

他们都是为人民抒写、为时代放歌的典范。多年来，他们脚踏祖国大地，胸怀热爱党、热爱祖国、热爱人民的赤子情怀，始终坚持与人民同呼吸，与时代同步伐，以宏阔的视野、精湛的技艺为中国造型，为人民造像，为时代立传。周令钊先生参与设计国徽、全国政协会徽等“共和国符号”；邓澍、侯一民、钟涵、詹建俊、李化吉先生长期在革命历史画和主题美术创作上投入心力；周令钊、侯一民先生参加人民币设计等，把爱国、爱民之情化为“造型”、“铸魂”的力量。他们以时代为坐标创造出一大批耳熟能详的经典作品，周令钊先生的油画《五四运动》、壁画《世界人民大团结》、《白云黄鹤》，邓澍先生的《和平签名》，侯一民先生的《地下工作者》、《刘少奇与安源矿工》，钟涵先生的《延河边上》、詹建俊先生的《狼牙山五壮士》、《潮》，李化吉先生的《白蛇传》等大批作品，无不富有厚重的时代内涵和典型的艺术形象，成为影响深远、传世久远的经典，在现代中国美术的发展史册上留下了深深印记，散发出耀眼的光芒。

他们都是不懈探索、守正创新的表率。几十年如一日，先生们勤奋进取，勇于突破，不断锤炼艺术造诣，留下了许多画坛佳话。他们学养深厚，见解独到，博采众长，长期探索艺术规律，研究学术原理。他们始终坚守中华文化立场，致力于中国油画的民族化、致力于传统文化的创造性转化、创新性发展，以守正创新的时代精神，建立起富有民族精神、时代气象又独具个性的艺术风格，彰显了中国气派，在“思想精深、艺术精湛、制作精良”上达到了时代的高度。他们以艺术上的自律、自觉作为毕生功课，体现出“春蚕到死”的艺术风范。钟涵先生精通多国语言，在创作与理论之间用功用力，到晚年仍不断打磨自己的作品。詹建俊先生在去世的当天还在自己的画前揣摩，这种精益求精的精神令人感动。周令钊、邓澍、侯一民、李化吉先生是中国壁画现代复兴运动的开拓者和推动者，他们以中华优秀传统文化为滋养，从改革开放大潮中汲取创作灵感，拓展美术面向社会服务的空间，使壁画创作成为美术文化热点，书写了壁画艺术发展的新篇章。

他们都是立德树人、教书育人的导师。六位先生一生耕耘在教书育人的岗位上，身为世范，矢志不渝。他们坚持立德树人，以自己的言行感染和影响学生，将学生引向健康成长、全面发展的道路，既有严格严谨的要求，更有慈父慈母般的关爱，培养了一批又一批美术人才，受到学生们的由衷敬重和热爱。习近平总书记在给中央美术学院老教授的回信中指出：“长期以来，你们辛勤耕耘，致力教书育人，专心艺术创作，为党和人民作出了重要贡献。”总书记的回信是对包括六位先生在内的许多艺术前辈的高度肯定，他们真正做到了“以大爱之心育莘莘学子，以大美之艺绘传世之作”，是中国美术时代发展大道上的丰碑。

先生已去，精神永存。他们的人生已经深深融入国家、民族发展的历史之中，他们的业绩已经成为共和国文艺宝库中一座座不朽丰碑，激励我们继续前行，成为我们前进道路上战胜各种困难的自信和勇气。一代人有一代人的使命，一代人有一代人的担当。今天，我们缅怀六位先生的艺术人生，就是要铭记他们的历史贡献，传承弘扬他们的崇高精神和杰出风范。我们要实施好“国家艺术档案工程”，进一步系统梳理他们的艺术历程，总结他们的艺术成就，宣介他们的艺术人生，使之成为推动美术事业发展的宝贵财富；我们要加强“传帮带”，开展针对青年艺术人才培养的“系列100”扶持计划，发挥组织优势和专业优势，搭建高规格、常态化、机制化的人才成长道路，引导他们下真功夫、练真本领，鼓励他们守正道、走大道，支持他们多创新、出精品，扶持他们挑大梁、当主角，建设山清水秀的文艺生态，营造人才辈出、群星灿烂的生动局面，不断推动文化自信自强，铸就社会主义文化新辉煌。我想这是先生们最大的心愿，也是对他们最好的纪念。

先生之风，山高水长！

谢谢大家！