根据教育部的规定，从今年秋季学期开始，中小学就要使用统一的经过教育部审定的书法教材。记者了解到，目前全国各地11个版本的书法教材已经通过审定，而北京地区通过审核的书法教材有三个版本：人美版、华文版、北师大版。

政协委员调查：

半数初中生“提笔忘字”

2009年，全国政协委员、中国书法家协会副主席苏士澍代表全国政协书画室作了《加强青少年汉字书写教育刻不容缓》的政协大会发言。他指出， 在所谓“信息化、快速化”的背后，学生们陷入了“写不好——不想写——不会写”的恶性循环中，而“汉字是中华文化的重要载体，弘扬中华民族的优秀传统文 化，就不能不重视汉字在文化传承方面的重要作用”。

此后，全国政协书画界委员们提交的一份关于学生写汉字的调查报告更加显示出问题的严重性。调查显示：随着科技的发展和手机、互联网的普及，人 们对汉字书写的依赖度急剧下降。初中生们不规范使用汉字和“提笔忘字”现象越来越多。在调查的“听写”环节，只有14.5%的初中学生能准确写出相应的汉 字；有40%的学生有不会写的字，用拼音代替；而近半数学生几乎难以落笔。

政协委员们的呼声受到了高度重视，也直接促成教育部积极落实书法进入中小学课堂。