“一个和八个：韩黎坤师生的素描工作”开幕式现场照片

二、“一个和八个”，同道人与同行者

“教学是爱的事业。老师的水平不仅在于有多少知识，更在于发现学生，并引导其上“路”，你必须爱学生。”——韩黎坤

一个近代中国教育家曾说：“大学是一个大池塘，师生如鱼同游，他们的关系，就是同游的关系。学生跟着老师游，年长月久，也就知道怎么游和游向何方。

“同游”正是韩黎坤与学生之间最贴切的形容，他们是艺术道路上的同路人，也是同行者。他以这一代人独有的心手两方面的能力，十年树纲，思考和引领版画系的素描教学。实质上，这种教学是以素描为入口，来切入“新观念”的思考，为今天的新媒体、跨媒体、大艺术的基础造型训练，进行有前瞻意义的实验，探寻着一条可值多元发展的自我训练、自我完善的长路。