打开汉字之门

2017年5月9日，孟德宏在于国家图书馆展出的《汉字里的中国》展览现场，为北京外国语大学的30多名来华留学生上了一堂中国语言文化课——介绍一个个立体形象的汉字背后所体现的中国历史、中国社会、中国思维与中国观念。

“汉字是来华留学生学习汉语的重要组成部分，是汉语知识的重要内容。汉字所记录的汉语词汇引申发展的线索等都是留学生特别感兴趣的。”孟德宏说。

汉字教学也是海外华文学校的教学重点。2007年荷兰丹华文化教育中心引进新理念教学的教材《中华字经》和《等级汉字》。“所谓的新理念教学就是‘快速识字，提前阅读’。初学汉语的孩子不依赖汉语拼音识字，运用特殊教学方法在短时间内突破识字关，轻松认识许多汉字。” 丹华文化教育中心胡穗娟老师说。

为了让学生的识字过程变得有趣，丹华文化教育中心的老师进行了各种探索。该校的李卫老师举了个例子：“在讲到‘动物’这一课时，涉及到‘狍獾獗猹’4个字，字本身已经很难，为帮助学生加深记忆，我设计了‘獾的美餐’课堂表演活动。学生通过表演，既记住了‘狍獾獗猹’4个字的特点，也认识了‘獾’这种不常见的动物。”