刘予涵将作品取名为《湖畔的密林》

白云、蓝天、湖畔、松林、灵动的熊、林间的光、高远的天和远处的花海……昨日，成都商报记者看到，这样一幅由学生创作的栩栩如生的黑板画，被树德中学收藏装裱悬挂于校内图书馆中，这在学校甚至川内高中的历史上尚属首次。

川内首次：树德中学收藏学生黑板画

如镜的湖面上，倒映着蓝天白云和岸边绿树，站在湖岸这侧可遥望对面浓绿的松林，一行飞鸟掠过高远的天空。而湖畔一旁，在一棵折断的枯树上，两只小熊正在攀爬打闹，而另一只小熊则如人一般立起来，望向林间的一片花田。

因为这幅让人惊艳的黑板画，一块原本普通的玻璃黑板，被树德中学光华校区的老师装裱起来，挂在校内的图书馆中。“让图书馆里也有来自松林间的清风”，在图书室借阅图书的一位同学，抬起头来看看墙上的黑板，笑着说。

提到收藏黑板画一事，树德中学总校长陈东永对作画孩子的名字脱口而出：“刘予涵。”语气中满满的都是对学生的关爱和骄傲。

刘予涵是谁？就是刚刚在2017年美术联考中，以290分折桂全省第一的17岁男孩。在树德中学光华校区高三十四班班主任戴水清老师看来，“刘予涵是个很有艺术天分的孩子，也是同学们心目中的风云学长。”

为了能将这幅黑板画保存好，校方专门购买了固画剂，防止画上的颜料脱落，并请人装裱而成。成都商报记者了解到，花费1500元，装裱收藏一幅来自学生的黑板画，这对于树德中学来说是史无前例的。

陈东永校长表示：“从本质上来说，班级和学校都是一个充分助力学生发展的平台，我们会珍惜学生的成绩和作品，只要有利于孩子发展的恰当方式，校方都愿不拘一格。”

绘画过程：校方为学生“破例”

由于绘画能力突出，刘予涵从小到大都在负责班级黑板报。提到画这幅特别黑板画的初衷，刘予涵说，在自己高二的下学期，临近高三，发现每位同学心里的学习压力都明显增大，自己选择在6月1日儿童节的午休开始使用广告颜料及水粉画这幅画，这个日子很有童趣，希望大家在学习之余，一回头就可以看到顽皮的熊和优美的风景，这样心里会轻松些。从6月1日到6月3日，这幅特殊的黑板报刘予涵画了三天，利用的都是午休和晚自习的时间。

戴老师表示，按照正常的校规和班规，是不允许学生在这段时间画板报的，但是娃娃在向自己提出申请时，给出了自己的观点，因此被说服。“这并非是对刘予涵的特例，若其他同学提出申请，只要恰当合理，老师都愿支持。”

背后故事：克服骄傲超越自我

整个高二的下学期，老师和同学们达成了一个共同的默契，谁都不舍得擦掉画作。“但是，班级内的黑板报还是要办下去，因此校方不惜小心翼翼地拆掉下原来的黑板，单独珍藏，并为高三十四班专门安装了新黑板。”

昨日，刘予涵讲出了一段画作背后的故事。这幅黑板画实际上有着俄国画家希什金的痕迹。“一直以来，我在画画方面都是很骄傲的，觉得自己是第一名，直到在画室中遇到了一个‘高手’。”小刘所说的高手是另一名学生杜木瑞，杜木瑞高出刘予涵一届，二人同时师从合纵画室的曾武老师。“高手遇高手总有些惺惺相惜，常常一起切磋画作。”

由于画室老师推荐，杜木瑞临摹了俄国绘画大师希什金于于1889年完成的一幅油画作品《松林的早晨》：金色的阳光透过朝雾洒向林间，三只灵动活泼的小熊在母熊的带领下在林间嬉戏玩耍。刘予涵和杜木瑞互相在画作中琢磨技巧，共同提升，2016年6月，杜木瑞考入同济大学。而那幅《松林的早晨》则深深的烙进了刘予涵的脑海中，在希什金原本作品的基础上，刘予涵进行了再创作，画出了更为丰富的风景。

当面对内心的骄傲时，该如何望向更高处实现自我的超越？17岁的刘予涵说：“遇到高手会惺惺相惜，互相学习攀向更高峰。”美术老师曾武表示：“让学生接触大师接触到更高水平的作品打开新的窗，在自我的基础上实现跨越和提升。”