美术培训学校上课现场

2019年校考的学校少了，周老师他们从学生自身的水平做出建议，根据能力的高低引导到不同的院校报考。在专业的选择上，除了能力，还要结合学生的兴趣，不然学习起来就会很吃力，在喜欢的前提下，根据能力进行选择——文化课和专业课需要综合起来进行评估。

2019年的校考，让周老师的团队对艺考教学准备得更加精细了——有针对性，更明确化：学校少了，首先把学校进行梯度分类；再把专业课进行分类：彩色头像、风景类等分类。同时，因为学校的竞争更激烈，周老师也建议考生在选择校考学校的数量上不要超过5个，否则太浪费精力。

中国美术学院自然是艺考的重头戏，尽管周老师所在的培训机构也在杭州，他表示在杭州参加校考并没有优势。“从以往学生和老师的反馈中来看，因为杭州的学生素质还是比较强的，而各个地区也有一定的名额，所以如果中等素质的学生去其他学校参加第一轮考试的话，胜算或许会更大一点，钻空子是一定没有空可以钻的”，周老师说到。

艺考的发展趋势　更趋向于本质性

朱老师是长春一所美术培训学校的负责人，从他的叙述中看，北方的情况与南方的情况又存在着不少差异，南方比较开放，北方比较闭塞。朱老师说，他们画室的生源主要还是来自黑龙江、吉林、辽宁等地，因为教育资源分布的差异，学校又有一定的地方保护，存在着本地招生比外地更多的情况，所以这些本地和周边学生大部分还是着力于鲁迅美院、中央美术学院、清华美院以及东三省的其他高校。