美院的毕业宛若一场丰收，毕业季的展示使校园成为延绵的丰收田原。上个月的此时，同学们正在为毕业季做最后的准备。我们难忘那个万人沸腾的湖畔之夜，难忘也许是一生处女之作置于成千件同代人作品中的那种羞涩和期待交织着的紧张，难忘无数观众涌向校园的热烈与关注。真正让我难忘的是每当我从展览中走过，同学们报以关注的表情，那种期盼，那种渴求，那种对于生命创造的评价的焦灼，那种哪怕一个点头、一个微笑都能给予慰藉的揪心。我最为高兴的是同学们都能大方地站出来，站在自己作品前面，表达自己的创意。这样的毕业季一方面是对同学毕业的检验，这中间也许有将来大事业的端倪，也许有影响一生的初探，但都无不漾溢着青春创造的专注与激情。这样的毕业季同时也是对你们所在专业乃至学院的检验。教育的生命在于育人，育创新之人。毕业季正是学院育才、学科拓展的最好的自我评估。从毕业季中，我们发现新一代青年创作的新倾向，思考的新特点，也发现教学互动的新问题，辅导沟通的新症结，并从这里来对各学科的发展给出一个总体的印象和基本的评价。在获奖作品的评选中，评的是同学们的作品，实质上论及的是专业的拓展与教学。格物致知，对创造之物的评价，将表达我们对这种所教之学与所育之人的了解和判断，表达我们共同建构的中国当代的价值观念。这些造物不仅在今天宣示着新一代的创造活力，在未来，将以断片的方式，重组学科脉络的时代链接，并以你们成才创业的跬行积步参与到文化当代与历史的建构中来。

上手的青春，青春在于生命，如何能上到手上来呢？艺术教育旨在通过手、眼、心的训练，来延续传统，创新文明。其中技艺的训练是基础，这个基础造就手与眼、手与心的一致，整饬知行合一的能力，领会万物创造的道理。达到这样的基础，某种专业的技艺就成为了我们称之为“手”的能力。这种技艺又若工具，它是否好用，是否称手，是否成为心灵的延伸，创造的生命自知。青春正是这样最鲜活、最具感受力的生命，是这种生命能量最生动的破壳新生。当这样的青春以无限的活力，伴随着技艺，上到我们创造的双手之上，此时，正是我们创造的生命得以呈现和见证的时候，也是艺术教育翘首期盼的收获季节。

在今年的毕业展中，设计学院工造系的同学创作了一棵生命树。这树就像一个微型的巴别塔，上面用水滴灌养着一片片嫩芽绿叶。这样一个宅居生活的装置，这样一种宠物一般养育植物的模型，向我们展示的是新一代的生命关怀和生活方式。在生命树的另一边，是另一组推销多肉植物的商业模型。那多肉植物弱小而谦微，却有着一种生长的顽强。它往往被相同的生命关怀着，宠物般豢养着，豢养在宅居生活、群居生活的微末的角落里。它们还都有着如若西安昭陵六骏一般神秘而动听的名字。最重要的是多肉植物没有茎，它的茎直接转化成了果。那露出土层的就是果，只有果。所有的光合作用都从根上的薄壁组织转换成为精微的养分，支撑着茎果一体的植物。多么可爱的小生物，多么可爱的同学们，这两组作品别有它意，但它们所透露出来的创作者的生命信息，那般柔弱，那般孜孜以求，真令我感动。我想到了我们熟见的诸多禾物，它们都有茎和秆，都必须生长到与人相当的高处开花结果。那纤长的茎秆，举着果实，迎风招展，领受阳光，经历风霜。我们还熟见另外的诸多植物，它们用衍生的藤蔓攀援着可能的枝秆，编织蔽日的帷帐，让果实如灯如串，悬于空中。这种茎秆植物、藤蔓植物，与这新鲜的多肉植物那样不同，述说着表情迥异的生命故事。我的纠结还在于当同学们处心积虑地将这多肉植物推荐给大房子、大空间的时候，小植物的纤小让我们揪心。我不能简单地将这些植物的殊同作为不同年龄段代和时代身份的人们的自况，但我仍然愿意通过这些植物所透出的生命信息，来了解年轻一代的群化特征，并借此展开诗化的想象，构建可能的心灵交流。

此刻，我们穿着毕业正装，胸前是四粒扣，抑或七扣，抑或十扣，我们都走过了较长的学习的岁月，无论愿意与否，我们的人生在这里将出现一次转向。我们中的一部分将继续深造，但更多的将走向社会，开始面对自我负责的人生。我想和同学们谈谈我的毕业。1982年夏日，溽热难挡的季节，我带着一颗惶惑不安的心回到老家福州。原先分配报到的单位是一家珠宝厂，后有机会转到《福建文学》编辑部，从拆来稿来信开始，慢慢转入美编的工作。我把文学月刊的排版插图和跑印刷厂的工作浓缩到一周的时间里完成，另外三周的时间画画。第二年编辑部又办了《台港文学选刊》，我把两份月刊的工作仍然浓缩在一周时间来完成，尽可能省下时间画画。在编辑部的这段岁月里，我没少抱怨人生的多舛，经常追问学难致用。但我始终没有停下努力的脚步。正是这两年紧张的编辑生涯，给了我极大的锻炼。它让我与文学结下了深厚情谊，它让我较早地独立思考如何营造一个刊物、一个单位，或对今天而言是一个学校的内涵精神和形象表达，它还让我学会如何面对困境并始终把时间视为最可宝贵的因素加以珍视。时至今日，当我面对校务繁忙之时，我依然如若当初半天画出刊物版样那般的迅速和决断。某种相似的临渊状态的果断在记忆的深处帮助着我，在毕业后最初的奔波生涯中锻炼着我。那是另一段激情的青春岁月，眼下正伸展在你们的脚下。

——节选自中国美术学院院长许江2013年毕业典礼致辞《祝福青春》

6月26日的雨夜，注定是中国美院2013届本科、硕士和博士毕业生终身难忘的一天。他们身着庄严神圣的毕业正装，黑衫麻质，长穗角冠。校徽方牌的垂腰长穗挂于肩前，这是一份“穗者，拥怀呵护，肩背担当”的期许。当他们全体站立起来，用右手横在胸前，掌心向内向上，托起长穗上的校标，将长穗抛向左后肩的那一刻，便完成了一份生命的仪典和升华，接受了一份学术家族和脉络的重托与期望，担当起一个艺术创造者的身份和职责。学子们从校园的襁褓中成长为独立担当的人，肩负着责任与期望步入社会，背负社会的责任。他们将告别林荫校园，告别昔日同窗。但是，青春不毕业！生命的青春将延续，学术和创造的热火将薪传。

——编者按