成都二十中是一所艺术教育的先进学校，是教育部命名的全国艺术教育先进学校，四川省首批艺术教育特色学校，学生乐团是成都市银杏艺术团成员单位，艺术教育开展有二十多年历史。谈起学校艺术教育的开创、发展之路，胡校长有很多感慨。胡校长告诉记者，艺术教育不只是提高学生艺术技能的主要途径，还是促进人的发展，培养现代人的有效手段;不只是丰富学生校园生活的重要途径，还是师生体验幸福生活的有效载体;不只是学校文化建设的重要方式，还是学校特色发展的突破口。

为了促进艺术教育发展，学校探索出“四合四化”的艺术教育模式，这一模式夯实了二十中艺术教育的群众基础，提升了艺术教育的整体水平，塑造了艺术教育的鲜明特色。二十中除了品牌艺术活动，即每年六月、年初分别举办的歌舞晚会和新春音乐会以外，平时开设有丰富多彩的各类艺术活动。每年，学校都会拿出一个艺术项目面向学生进行招标，如学校电视台周一朝会节目，就由非毕业年级各班围绕学校主题策划节目内容，由德育处审核后由中标班级主持一期，为向全校展示风采，各班学生编排节目，群策群力，积极性很高。

胡校长谈到，学校的每项艺术活动都尽可能创造机会让更多学生参与，如向全校学生征集活动命名，征集门票设计方案，征集海报、徽标设计等。此外还以海选的办法征集节目，歌舞晚会的节目由学生自己申报，学校集中几个时间点海选，学生可以多次参加，不断完善创作;校园歌手大赛不设门槛，自愿报名参选，借助海选有力地扩大了学生的参与面。新年音乐会作为学校高雅艺术的精品，已经不间断地演出了十七年，全部曲目均由学生乐团完成演奏。一个学生在二十中读完初高中，将会参加四五次音乐会，留下终身难忘的印记。

乐团的学生多次在市艺术人才比赛中获得优异的成绩，多人获得一等奖，其中小号比赛十佳的前一、二名被学校乐团成员包揽。艺术团还为各高等院校输送了大批优秀学生。近两年，学生乐团受邀参加“成都国际青年音乐周”，赢得美、英、澳大利亚等国音乐家的高度赞誉。2012年美术作品《建设者之歌》获全国第四届中小学生艺术节一等奖，并受邀参加亚洲教育论坛展出;姚娟老师《明艳的视觉符号》一课作为初中美术示范课由人民教育电子音像出版社出版发行。胡校长坚信，高雅情趣的种子一定能播撒进学生心田，重视校园常规艺术活动，静心铸造自己的艺术精品，就是追求点面结合，雅俗共赏，陶冶学生性灵。