2月11日，在济南舜耕国际会展中心考点，报考山东工艺美术学院美术类、设计类专业的8000余名考生同场竞技，首场考题是选择一组静物进行素描。

春节假期刚过，2014年高校艺考便拉开帷幕。众多背着画板、拉着行李箱的高三学生和家长一起踏上了旅途。相比多个省份艺术类院校报考人数减少、热度降低的现状，山东艺术学院、山东工艺美术学院的报考人数仍然居高不下。对于那些试图在几个月间通过培训，“速成”为“艺术家”的学生而言，今年的录取机会并不乐观。

考生多数为圆大学梦

“我文化课成绩不好，是各科普遍都不好的那种。”来自青岛市崂山区崂山二中的一名学生告诉记者，为了能考上大学，半年前她被父母送去参加“美术集训”。“我们画室有20多个同学一起报考了山东工艺美院，考试题目平时大都练过，所以只要正常发挥，应该没问题。”

来自东营胜利十中的杨旭，稚嫩的脸上挂满了胡须，他参加艺考的目的是看中了设计类专业的就业前景。“山东工艺美院的设计类专业在全国比较有名气，师资力量也不错。设计类专业需要这么一个考试，所以我就来了，很简单。”

与考试前的临时突击不同，来自青岛即墨市美术学校的黄鹏飞，高中三年“没有一天不是泡在线条和色彩里”。“所以真正考验我的是心理，一紧张手就抖，画面也跟着抖，考试过程中我一直在努力平稳心态。”黄鹏飞表示自己在艺术方面可能比其他学生多付出了一些，但在其他方面会有些不足，“等上了大学我会努力补回来的。”

应试考生不受高校欢迎

背考题、套故事、记模子……这是许多艺考培训机构对艺术类考生的培训方法。对于培训机构总结出的“艺考模式”，山东工艺美术学院招生办公室主任孙磊在接受记者采访时明确表示，此类培训过分注重形式，存在“形而下”的误区，忽视了艺术创作与艺术教育的普遍规律。

记者了解到，多年来，素描、速写和色彩一直是山东工艺美术学院美术类、设计类专业考试的科目，注重从生活本源出发考察学生的综合能力。孙磊认为，考试最重要的内容在于考察考生的基本功，借此附带出的应是学生对生活中常见事物、现象的认知。将对生活的感悟体现在创作中，是艺术类考生应具备的基本素养。“今天的素描考题在这方面就非常明确——手套、砖头、劳动工具、打开的方便面桶、矿泉水，我们考察的是一个群体。这个群体不是具象的，它体现在各种器具或生活场景中，是否有人关注到这样一个群体？题目看似简单，但在内涵的挖掘上我们下了功夫。”孙磊说。

对于有8000名考生报考的繁荣场面，孙磊坦言，既有天赋又有思想的好学生实在太少。“虽然考生众多，我们在招考中仍然坚持自己的要求和主张。也呼吁社会培训机构和一些高中学校，在艺术生的培养中不要走捷径。”

考生诉求过旺是艺考热根源

如火如荼的艺考，又有多少人真正抱有艺术梦想？有多少人最后走上了艺术的道路？面对现实的骨感和就业的难题，不少学生和家长并不否认，在选择艺考时，存在功利化的心态。

山东艺术学院教授、艺术文化学院原院长田川流认为，不能单纯从上述角度看问题。“文化发展需要出现一系列新的专业，公共事业管理、文化产业管理等专业都是应运而生的，它们是审美、艺术生活化的必然要求。同时，这些新兴专业打破了一些高校过去仅有音乐、戏剧、美术专业的格局。从这个角度来说，艺考对此有一定的推动作用。”

而对于社会呼吁艺考降温的现象，田川流判断，在未来几年尤其是在山东，艺考仍然不会冷场。“山东的中等教育一直居全国前列，但从高校比例来看，山东省内高校学位点远不及江、浙等地，当省内高校不能满足大量中学毕业生时，艺术类高校发挥了重要的职能，对学生产生了较大的吸引力。再加上家长普遍希望学生接受高等教育，艺考自然成了一种选择。”

对于艺术类学生“曲线就学”“毕业即转行”的质疑，田川流认为，艺术院校培养出来的学生各有所长。经过4年学习，他们具备的理论结构、文化素养未必比其他高校差。

考试公平靠多方监督完善

在山东省2014年艺术类考试中，不少学校在招考环节上做了相应调整。比如招生环节，大多数高校基本实现网上报名，从而缓解了考生报名期间四处奔波、排队等候的压力。而相对于技术升级这些“看得见”的环节，受关注更多的是考试的公平。

据孙磊介绍，为保证考试公平、公正，避免考题泄露，山东工艺美院每年都采取三方监督、现场抽题的方式，由媒体记者、家长代表抽题，现场打印、公示后，再发放试题。为保证阅卷环节不受干扰，学校提前集中阅卷专家并全程封闭。

对于全国多数省份采取统考保障考试公正、遏制不正之风的方式，田川流认为，一方面，不良风气不能因此完全遏制；另一方面，这样做让艺术院校失去了选择学生的主动性。保障考试公平，关键还在于高校建立透明的招考机制，自觉接受社会监督。