9月9日，成都市中心的菲比街舞工作室里，5个身着宽大T恤和牛仔裤的年轻人双手撑地，随着动感的音乐卖力地旋转，突然一个倒立旋转炫酷至极……工作室负责人滕文蓉告诉记者，工作室成立7年多来，生意一年好过一年。

在刚刚过去的暑假里，川籍大学生张晋壹联合身边的几位大学生街舞爱好者举办了第二届四川省街舞齐舞挑战赛，吸引了数百位全国各地的街舞少年参加。

据记者调查，成都街舞从2000年以后开始发展，如今已有数千爱好者。然而，成都街舞现阶段仍无法称为“主流舞种”，商业化程度较之北京等地也有较大差距。

从叛逆少年到街舞冠军

80后杨凯算是成都街舞圈子中的“元老”级人物。2000年，刚读初一的他迷上街舞，经常为了跳舞逃课。“有一天班主任忍无可忍，把电话打到了我爸那儿……”父亲知道他的“劣迹”后，立刻赶到学校，“当天我们正在小巷子里练舞，我爸看到我和一群染着黄头发、穿着松松垮垮衣服的年轻人在一起，过来就对我吼‘不许和这些不三不四的人混，滚回家去！’”

可是，叛逆而执着的杨凯却背着家人悄悄去学校递交了退学申请。“我爸被我气疯了，两天后他在人南立交桥下找到我，过来就是几个耳光。我并没服输，撩开衣袖给他看因跳舞摔得满是伤痕的手臂，顿时我爸好像明白了什么，眼泪一下子流了出来。”一周后，在父亲的陪同下，杨凯正式办理了退学手续，“我爸对我提出几个要求：不能染上抽烟、喝酒等恶习，一年之内舞技必须有长进……”

离开学校后，杨凯几乎把所有精力都花在练舞上。经过两年苦练，2004年，杨凯作为全国街舞电视大赛成都赛区的单人冠军，参加在北京举办的全国总决赛。他没有辜负父亲的期望，获得全国第4名的好成绩。之后，他还在全国乃至世界级的街舞比赛中屡获大奖。

不过，像杨凯这样退学来练舞的毕竟是少数。“当年更多的年轻爱好者都是业余时间跳一下。”

街舞圈今昔对比

如今成都的街舞爱好者中，既有在校学生，也有上班族，还有和杨凯一样的专业舞者。80后街舞舞者尹凯告诉记者，“现在成都的街舞圈子平均每周就会有一次或大或小的比赛，不仅赛舞，也交流各自的创作心得。”另外，他们不定期在大大小小的广场或商场里演出，有时候一个人撑全场，有时候则是20多人的“群魔乱舞”。

“如今学习街舞的人目的很多元化。有的是冲着炫酷的技巧来的，有的是想学一门技艺，有的是为了锻炼体能……”90后街舞少年、成都某街舞工作室的专职教师欧航告诉记者。

家长对街舞的态度也较10多年前有了变化，“很多孩子还是父母亲自送到我这来学街舞的，其中还有重点中学的高材生呢！”欧航说。

据业内人士保守估计，目前成都大大小小的街舞工作室大约有近百家。菲比街舞工作室在成都街舞圈中已算“老牌”。工作室目前有10个老师，平均年龄不超过24岁。

跟其他舞种不同，由于商业化程度较低，单纯靠跳街舞，往往不足以维持生计。因此，不少街舞老师除了上课带学生，还有各自挣钱的营生，或做点小生意，或参加一些商场或单位的商演，以此继续街舞梦想。

成都街舞的商业化程度较之北京等地有较大差距。尹凯曾在北京现代音乐学院国际歌舞系学习4年街舞，在他看来，“北京的街舞工作室和团队不仅经常能接到商演订单，还常常策划、承办各类街头文化艺术交流、演出活动。因此不少投资人也愿意投资它们。”

街舞至今无法称“主流”

在街舞爱好者看来，与其他舞种相比，街舞仍处于边缘状态。

早在10年前，四川音乐学院就已允许学生将街舞作为入学考试项目之一，至今该院也是全省唯一将街舞纳入正规高等教育体系的公立高等艺术院校。“不过，入学考试时的内容和评分标准，仍是根据传统舞种的特性来设计的，这对于选择街舞作为考试项目的孩子就很吃亏。”四川音乐学院现代流行舞系教师衡刚坦言。

记者了解到，古典舞、民族民间舞、芭蕾舞及国标舞都有舞蹈考级，在成都小学升初中、初中升高中时，学习这些舞蹈的学生还可以凭借一些比赛获奖，以“艺术特长生”之名敲开名校之门，但是学习街舞的孩子却没有这样的机会。

进入“象牙塔”是个问题，走出“象牙塔”该何去何从同样是问题。衡刚告诉记者，送走了这么多届毕业生，几乎没有人有机会凭借街舞进入专业艺术院团，大多数学生要么在各地的街舞工作室任教，要么干脆改行学起民族民间舞蹈以谋生路。

四川省歌舞剧院有限责任公司相关负责人告诉记者，虽然每年毕业季公司都会在全国艺术类院校里招聘演员，但主要倾向于招收古典舞、民族舞以及现当代舞专业的毕业生，“公司现在编排和承接的演出，几乎没有涉及街舞这一块的，暂时没有对这方面的人才需求。”

街舞现阶段仍无法称为“主流舞种”，省舞蹈家协会常务副主席、秘书长琚渝安认为，“一种舞蹈要称为‘舞种’，必须具有艺术性、观赏性和思想性，街舞虽然流行了很多年，但是在内容上仍然有一些外来文化的思想‘糟粕’在其中，如果它要成为一种‘主流舞种’，必须努力地往艺术化方向迈进，在思想性和理论性方面有更深入和专业的研究成果，同时还需要抛弃其低俗化的一些呈现方式和表达理念。”