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教材插画的可能:看这些插画师的自荐“重绘”(组图)

2022-05-31 16:15 文章来源:澎湃新闻  作者: 陈若茜  分享到微信
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中国日报海外版签约插画师“吴和平Luo”为中国日报画的插图

中国日报海外版签约插画师“吴和平Luo”为中国日报画的插图

微博名为 “吴和平Luo”的博主据其配文介绍为中国日报海外版签约插画师,“从2018年第一次为中国日报国图,不知不觉已经绘制了50期插图”。他发的是一组为中国日报画的插图,扁平化与线条结合给人眼前一亮的感觉,内容意象许多来自中国民间,表现手法又非常现代。

虽然也有出版行业专业人士表示,中国的教材自有它的一套审美结构,跟绘本创作还不大一样,创作者不能随意发挥,因为要照顾到艺术方面,又要兼顾教材内容的表达。但是从这一活动在网上引起的广泛讨论,呈现的是插画圈中的这些专业人士对这一现象的关注与思考。

“教材插图的风格可以多样化”

“带着作品集来应聘了,请考虑我们”……微博署名“局部气候”的博主也发了这样一段文字,并配发了作品配图。他们的作品给人的感觉色彩鲜艳明快,非常跳脱。其中动植物的插画造型卡通而不失形象的逼真。“局部气候”的插画师毛天骅告诉澎湃新闻记者,他们是一家专注于趣味科普内容创作的机构,有一个30余人的科普团队,与普通的科普作者不一样,他们力图用插画的形式去图解一些事物,受众群体并不只是针对儿童。“看到这个活动在网络上引起广泛的讨论,我们就挑选了其中一些适合儿童阅读的科普图像发布在网上。”参与这个活动也是抱着重在参与的想法,“出版社如果真的找我们做教材插图,我们还要做些相应的风格调整。”

责任编辑:苒若
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