谈美术教育

社会最需要的是实用美术和工业设计

华商报：您一直从事美术教育和管理，您认为现在的美术院校人才培养是什么状况？

王西京：说到美术院校，还要讲一讲中小学的美术课。现在的学校教孩子美术就是教素描，其实是大错特错，应该根据不同的年龄，实施不同的教学方式和内容，更重要的是保护孩子的天性、率真和创造力。比如小学开书法课，开设一些基础的美术欣赏课。我们现在在教学中就缺少这些东西，死搬一些艺术院校的东西，这样对培养美术人才也没有太好作用。

现在高等美术院校的教育存在许多不合理的地方，全国有那么多艺术院校，培养了很多学生，但主要学科就是国（画）、油（画）、版（画）、雕（刻），而我们社会最需要的不是那么多的画家、雕塑家，而是实用美术和工业设计。现在文化创意经济正在兴起，产业结构都在调整、转型，为什么艺术教育却是老一套？服务于产业的设计人才现在很缺，但这些专业在艺术院校基本都是很边缘的，没有得到重视，这造成了艺术院校教育与社会脱节。解决这个问题需要国家从顶层设计作出调整。

谈文化产品

文艺作品满足不了青少年健康成长需求

华商报：您对现在的文化产品市场怎么看？

王西京：素质教育还有个问题就是文化自身素质先要提高，而文化自身素质就是指我们提供给孩子们一个什么样的精神文化产品，社会提供的文化产品就像每个人的营养一样，直接决定他们能否健康成长。

目前的情况是，我们的文艺作品满足不了青少年健康成长的需求。现在孩子们看的文艺节目、作品等，本应该是精神食粮，但里面有一些负面的东西，暴力、色情，有的还灌输不良价值观、人生观等。

华商报：文化产品是这样，社会对文化的诉求也跟着降低了吗？

王西京：举个例子，就是韩国文化，拿韩剧来说，先打开国门，“韩流”来了，紧接着就是化妆品、美容，还有跟进的旅游，这就是文化突破。美国也是这样，先推广它的文化，然后是经济输入。我过年去法国，看见中国人排队买名牌，一早就排队而且人家还限制，10个人一拨进去，一个包几万元，中国人像买菜一样。这就反映了我们的文化缺失，凡事都是外国的好。

谈“艺考热”

许多学校盲目设艺术科系

华商报：现在社会上流行“艺考热”，您怎么看？有何建议？

王西京：我也注意到这几年艺考很热，几十甚至几百人报名，只录取一个，这本来没什么，但把艺考看成出名的捷径就不对了。即使进了艺校将来也不一定能出名，艺术院校是培养艺术人才，而不是制造明星的。

“艺考热”背后还有一个问题是扩招，现在许多学校都盲目开设艺术科系，我就知道一个本来是理工科的学院，现在也开设艺术专业，每年去全国各地招生。我的建议是首先艺术院校不能盲目扩大招生，不要这边毕业了那边就失业。另外现在许多文艺作品把收视率作为第一追求，我们不能只追求收视率，应该鼓励年轻人踏踏实实去读书，认认真真去做事，先打好基础，而不是靠一时机遇一夜成名。

一个人让他富起来容易，但你让他有素质很难。素质要靠积淀，我们应该教育孩子有一个正确的成长观。