“中央美术学院的学位服”这两天在社交网络上刷屏了。网友的声音也是褒贬不一，有的说好看、时尚，体现了学生的青春洋溢，再也不是毕业典礼上那黑压压的一大片了；也有人提出质疑，“有点像道士服”、“胸口的长舌头是怎么回事”。新式学位服的背后到底有什么讲究，新京报记者采访到设计者、央美时装设计专业的教师谢梦荻，让她给我们讲讲她所设计的学位服。

本科毕业生与院长范迪安自拍

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学位服有何来历？

学位服起源于12世纪的西方，最早由牛津大学和剑桥大学推出，在当时，学位服的管理已经有章可循。而在1636年美国哈佛大学成立后，学位服又开始流行于美国。学位服进入中国大约是20世纪20年代，由在中国办教会学校的西方传教士带来。1949年后，高等教育学位制建立，学位服的相关规范也开始建立起来。1994年，国务院学位委员会发布了《关于推荐使用学位服的通知》，开始确立中国学位服的规范体系。

学位服仅限于学位获得者、攻读学位者及学位授予单位的校（院、所）长、学位评定委员会主席及委员（或导师）在学位论文答辩会、学位授予仪式、名誉博士学位授予仪式、毕业典礼及校（院、所）庆、庆典等场合穿着使用，在其他场合不可滥用。一套学位服主要分为校长（导师）服、博士服、硕士服、学士服四种，每套学位服主要由学位帽、流苏、学位袍、垂布四部分组成。在设计上也有相应的规范，比如学位帽为方形黑色，是书的象征。在毕业典礼上，学位评定委员会主席（通常是校长或学院院长）把毕业生学位帽上的流苏从毕业生帽檐的右侧移到左前侧，代表学位授予完成。