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深圳梅林中学“两个孩子的思维对话”艺术展小记(组图)

2016-07-20 11:35 文章来源:大众收藏网   分享到微信
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孙乾玮在作画

梅林中学美术教研组组长李廷贵老师谈到:对特招这两个有美术天分但发展不均衡的孩子,可以说是在深圳建市以来,高中生不用入学考试而被破格录取,是一个破冰之旅。我们还专门制订了一套学习计划,把他们从小学到初中的老师都请到学校来,与梅林中学的老师交流,听听两个孩子以往是怎样过来的,以提供适应的学习环境。学校首倡的原生态思维教学,就是强调把想像还给孩子,尊重他们原初的艺术。

梅林中学王德久校长谈到:自己当了30年的老师,做了校长20年。对学校两个孩子有今天的艺术成就值得骄傲和反思。我们的教育往往是压抑和限制了孩子们的天性和创造性,而没有让他们去遵循自我,从内心深处真正的去表达。我们学校一方面提供常规教育,另方面招收特长生,目的就是要挖掘学生的天赋,让学生们在玩游戏、学画画、听音乐中得到全面发展。同学们也可以通过观看乾玮、文彬的画展,从中学到更多的东西和做人的道理。我们期待这两朵花能够越开越灿烂,永远绽放。


责任编辑:果然
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