中国国家画院院长、中国美术家协会副主席杨晓阳致辞  摄影武广宇

由中国美术家协会中国画艺委会为学术支持、中国国家画院美术馆主办，北京紫苑书院承办的“拓境流远——张立辰教学四十五周年学生作品提名展”，于2018 年9月8日在中国国家画院美术馆开幕。

展览开幕式由中央美术学院教授于光华主持，中国国家画院院长杨晓阳，中央美术学院前院长潘公凯，中国艺术研究院博士生导师、中国国家画院院委姜宝林，原中国美术馆研究部主任、研究馆员、中国美术家协会理论委员会副主任刘曦林，中央美术学院中国画学院前院长唐勇力在开幕式上先后致辞。最后中国艺术研究院副研究员阴澍雨作为学生代表发言，中央美术学院教授、博士生导师张立辰在展览开幕式上发表了热情洋溢的感言，紫苑书院院长胡萍女士致答谢词。

原中央美术学院院长、教授、博士生导师、中央文史馆馆员潘公凯致辞   摄影武广宇

中国国家画院院长、中国美术家协会副主席杨晓阳，原中央美术学院院长、教授、博士生导师、中央文史馆馆员潘公凯，中央美术学院教授王同仁，中国艺术研究院博士生导师、中国国家画院院委姜宝林，原中国美术馆馆长杨力舟，中国国家画院研究员，一级美术师王迎春，原中国美术馆研究部主任、研究馆员，中国美术家协会理论委员会副主任刘曦林，中央美术学院教授、博士生导师唐勇力，中国老年书画研究会副会长唐麟松，原文化部统战部部长蔡秀雯，新华社书画院院长李志远，中央文史研究馆司长耿识博，浙江画院副院长、杭州市美术家协会副主席张伟民，中国国家画院研究员裘辑木，中央文史研究馆处长谢德华，中央美术学院教授、博士生导师、中国国家画院院委、中央文史研究馆馆员张立辰，紫苑书院院长胡萍，黑龙江美术家协会主席，原哈尔滨师范大美术学院院长，博士生导师高卉民，璟和美术馆馆长俞大有，中国国家画院办公室主任乔宜男，中国国家画院美术馆馆长陈风新，中国国家画院艺术信息中心主任王平，中央美术学院副教授、研究生导师、中国画学研究部主任于洋， 荣宝斋画院中国画研究创作中心主任、北禅写真院院长老圃，中央美术学院教授、中国画学院创研部主任、硕士研究生导师岳黔山，解放军艺术学院美术系中国画教研室主任、教授，硕士生导师任惠中， 首都师范大学美术学院副院长、教授、博士生导师王珂，一级美术师、文化部艺术发展中心专职画家、中国画创作研究院人物画创作室主任张宝松，首都师范大学艺术中心主任、教授、硕士研究生导师吉瑞森，贵州大学美术学院副院长、教授、硕士研究生导师徐恒，解放军艺术学院美术系副主任、教授、天津美术学院硕士研究生导师刘泉义，北京朝阳书画院院长、朝阳区政协委员江源，文化部中国国家画院专业画家、国画院秘书长、国家一级美术师陈鹏，中国艺术研究院教授、博士研究生导师、 中国画院专业画家、院办主任唐建，中国艺术研究院副研究员、《美术观察》栏目主持阴澍雨，中国艺术研究院中国画院一级美术师，硕士研究生导师曾三凯，中国美术学院教授、中国画系副主任、硕士研究生导师刘海勇，来自全国各地张立辰先生的学生以及来自全国各界嘉宾三百余人出席了开幕式。

中国艺术研究院博士生导师、中国国家画院院委姜宝林致辞  摄影 武广宇

展览从张立辰先生所教的历届本科、硕士、博士、进修等众多学生的近四百件征集作品中，精心选展了130 幅佳作，涵盖花鸟画、山水画、人物画、书法等多种形式，集中呈现了著名中国画家、美术教育家、当代大写意花鸟画的开拓者、中央美术学院教授张立辰先生半个多世纪以来的美术教育成就与教学理念，彰显了中国画写意精神在当下传承、发展、创新的多向路径与广阔空间。

原中国美术馆研究部主任、研究馆员、中国美术家协会理论委员会副主任刘曦林致辞  摄影 武广宇

此次展览具有丰富而多重的意涵，既是一位画坛大家桃李天下的成果展示，也是师门会聚向社会及美术界的一次汇报展，更是学院文脉延展的教学开拓，浓缩式地呈现了张立辰先生从教四十五年来的授业与思考。正如薛永年先生的评价，张立辰先生“善于反思弊端，接续文脉，重新认识中国画自身的艺术发展规律，以文化托命的责任感，努力构建中国画自身的教学体系和中国画学理论的价值体系。”张立辰先生的美术教育思想，坚持“传统出新”的思路，延续了20 世纪中国画宗师潘天寿先生“中西绘画要拉开距离”的思想理路，发掘了以笔墨语言为核心的中国画文化精髓，融通了南北学院教育的思路与优长。他所提出的“笔墨结构”、“两度神化”、“写意精神”、“黑白韬略”等中国画创作与教学理念，在当代中国画教学、创作与理论研究中，强调中国传统文化的现代转化与文化策略意识的重要作用，在中国画教育、思维导向、文化策略等诸多方面，引领了当代中国画教育在学院体系中深入发展的方向。

中央美术学院中国画学院前院长唐勇力致辞  摄影  武广宇

本次展览提名展出的张立辰先生学生作品，即从一个面向生动而立体地展现了现当代中国画教学与写意精神的承传演进。从这条画学传承的脉络中，可以看到优秀学生是如何承接师门学脉，并在题材各异、个性不同的创作中实现自身的突破。而这种师学与承变现象，也藉由张立辰先生的教学理念，遥接潘天寿先生的艺术思想，成为潘天寿学理从艺术规律入手而不是从技艺入手的教学理念的验证。

中国艺术研究院副研究员阴澍雨作为学生代表发言  摄影  武广宇

百年以来，中国画教育与承传问题一直是一个集中国画创作、理论研究、中国画现代发展策略等热点课题于一体的宏观问题。尤其是半个多世纪以来的中国画教学，从全国范围来看主要显现出两条线索：一条是“以西润中”“中西融合”的发展思路，以北方中央美术学院早期的徐悲鸿、蒋兆和、叶浅予、李可染，以及后来的卢沉、周思聪等先生为代表。另一条是以“传统出新”为特征的发展思路，以南方原浙江美术学院早期的黄宾虹、潘天寿、陆维钊、诸乐三、吴茀之、陆俨少等先生为代表。张立辰先生的美术教育思想，正是坚持了“传统出新”传承弘扬本民族自己的创造为主的思路，延续了潘天寿先生的“中西绘画要拉开距离”的思想理路，和以笔墨为核心的中国画文化精髓。而南北两条发展思路与文脉，在张立辰先生的教学思想中得到了明确的坚持与有机的融合。张先生的学生遍布五洲四海、大江南北，同时在他的策划与邀请下，国内诸多具有代表性的中青艺术翘楚及老一辈艺术家、美术理论家得以同席讲授。这一尝试，融通了南北两所中国最高美术学府的思路与优长并补充了原学历教育之不足，对于当下及未来的中国画高端人才的培养，具有积极而深远的意义。

中央美术学院教授、博士生导师张立辰致辞  摄影 武广宇

正如展览作品的和而不同的多元面貌，所显现出传统演进的多种可能，本次展览的主题“拓境流远”亦具有多重内涵：一方面，“拓境”意为开疆扩土，出自《后汉书·傅燮传》之“世宗拓境，制置四郡。”唐杜甫《遣怀》诗云：“拓境功未已，元和辞大炉。”“拓境”有开拓疆境、拓展境界之义，此处引申为对于传统的开拓与延展。另一方面，“流远”意为传承久远，直意为源头活水可以延续流淌到远方，引申为对于传统的继承、发扬与播散，此处亦含师生共展，中国写意精神源远流长之义。“拓境流远”凸显了当代中国写意艺术的传承弘扬与开拓创新，更彰显了中国画传统内部蕴含的现代性与世界性的文化能量。砥砺拓境，其流阔远。“拓境流远——张立辰教学四十五周年学生作品提名展”再次印证了，葆有对文化传统的自律性进程的自信、对民族艺术未来前景的自信，及对中国画发展策略的自觉，在深研传统的基础上不懈创造，方能为中国本土的艺术文脉供给有机的新鲜血液，与可持续发展的动力能源，方能在新时代的语境中，为中国当代文化添活力、增高阔。

紫苑书院院长胡萍女士致答谢词  摄影 武广宇

展览现场     摄影 武广宇

 展览现场     摄影 武广宇

展览现场     摄影 武广宇

展览现场     摄影 武广宇 

展览现场     摄影 武广宇

展览现场     摄影 武广宇

 展览现场     摄影 武广宇

展览现场     摄影 武广宇