《美育》1920年创刊

民国时期的儿童艺术教育

儿童教育是民国艺术教育中重要的一环。1912年，在教育总长蔡元培的推动下，南京临时政府教育部颁布了《小学校令》，其中规定：

初等小学校之教科目，为修身、国文、算术、手工、图画、唱歌、体操；女子加课缝纫……高等小学校之教科目，为修身、国文、算术、本国历史、地理、理科、手工、图画、唱歌、体操；男子加课农业，女子加课缝纫。

随后，教育部不久又颁布了《中学校令》，规定中同样写道：

中学校之学科目，为修身、国文、外国语、历史、地理、数学、物理、化学、法制、经济、图画、手工、乐歌、体操。

公布的教育规则中还指出了图画课的要旨：「在使祥审物体，能自由绘画，兼练习意匠，涵养美感。」

在蔡元培等人的倡导下，美术教育思想已经不再仅仅执着于「技」，而是更注重由艺术技巧产生的「艺」，以及由此带来的思想审美教育。